Buscando a implementação de novas ações de promoção educacional, focadas na redução do risco social de crianças e adolescentes e na preparação de profissionais do Sistema Público Municipal de Ensino para complementar as ações já realizadas sobre as competências socioemocionais, profissionais da Educação Municipal receberam nesta quarta feira, dia 23 de agosto, o palestrante Ricardo Ribeirinha, que apresentou sua trajetória de vida e as ações realizadas por sua equipe em todo país.
Foi promovida nesta quarta-feira, dia 23 de agosto, na cidade histórica de Itaquaquecetuba, uma palestra do CEO da Recriar Vida, Ricardo Ribeirinha. O tema da palestra foi “Emoções transformadoras em trajetórias de vida”, que buscou além de contar a história pessoal de Ribeirinha, apresentar ações de Educação Socioemocional desenvolvidas pela equipe de trabalho que atua em diversos projetos, dentre eles o Recriar Vidas e ESCUDOS, visando mitigar risco social por meio da educação socioemocional, abordando ainda as vulnerabilidades sociais e os aspectos biopsicossociais que podem prejudicar o rendimento de profissionais e alunos na escola. Na palestra, participaram os profissionais da Casa de Projetos Educacionais Paulo Freire, professores e gestores que atuam nas escolas integrais do Sistema Público Municipal de Ensino da cidade.
O convite, realizado pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação, sob a direção da Secretária Maria Cristina Perpétuo dos Santos Soares, partiu da necessidade de problematizar a educação socioemocional no tempo presente, visando complementar as atividades realizadas no Programa de Projetos Educacionais (PROEDUC), implantado nas escolas em tempo integral. A iniciativa do PROEDUC faz parte do projeto de recuperação da autoestima do povo da cidade, conduzida diretamente pelo Prefeito da cidade, Eduardo Boigues.
De acordo com Vagner Marques, Gestor de Projetos Educacionais da Casa de Projetos Educacionais Paulo Freire, um dos articuladores da ação, essa foi a primeira etapa na busca de conhecer melhor os projetos desenvolvidos e talvez levar as atividades e conteúdos para a Itaquaquecetuba. “Conheci o Ricardo há cerca de 2 anos, e na oportunidade percebi que, os projetos desenvolvidos por ele têm um diferencial, que é a metodologia por meio de caso real. Isso gera mais empatia de professores e estudantes, e uma melhor compreensão dos objetivos da Educação Socioemocional, visando preparar os estudantes para os desafios da vida, melhorar as relações em sala de aula e, logicamente, reduzir o risco social de todos os personagens envolvidos, inclusive as famílias. Ações como a de hoje vão ao encontro com a proposta da gestão do Prefeito Eduardo Boigues, em sua incansável busca por oportunizar condições de qualidade de educação a partir de uma gestão humanizada, assim como, os esforços da Secretária Maria Cristina Perpétuo dos Santos Soares em oportunizar formação continuada de excelência e o permanente preparo dos professores para a atuação qualificada no Sistema Público Municipal de Ensino. A melhoria da educação da cidade é nossa meta, mas, de modo que as pessoas e suas emoções sejam a centralidade da preocupação.
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